Ustrahovanje spremeni strukturo možganov in poveča tveganje za težave z duševnim zdravjem
Nove raziskave kažejo, da lahko v možganih mladostnikov, ki so redno ustrahovani, obstajajo fizične strukturne razlike.
Po podatkih Državnega centra za statistiko izobraževanja in urada za pravosodno statistiko naj bi med enim in tremi učenci v ZDA trpinčili v šoli.
V zadnjih letih je spletno ustrahovanje postalo zelo razširjena težava.
Kibernetsko ustrahovanje je vsako ustrahovanje, ki se izvaja prek mobilnih telefonov, družbenih omrežij ali interneta na splošno.
Takšne naprave nasilnikom omogočajo, da nadaljujejo anonimno in kadar koli v dnevu.
Ustrahovanje ima resne posledice za zdravje
Ena študija je pokazala, da ustrahovanje v otroštvu vpliva na zdravje in lahko povzroči velike stroške za posameznike, njihove družine in družbo na splošno.
V ZDA raziskovalci ocenjujejo, da bi preprečevanje ustrahovanja v srednji šoli lahko imelo za celo življenje več kot milijon dolarjev na posameznika.
Nove raziskave zdaj kažejo, da ustrahovanje lahko povzroči fizične spremembe v možganih in poveča možnost duševnih bolezni. Študija je zdaj objavljena v reviji Molekularna psihiatrija.
Erin Burke Quinlan iz King's College London v Združenem kraljestvu in sodelavci so izvedli to študijo. Analizirali so vprašalnike in preglede možganov več kot 600 mladih iz različnih evropskih držav.
Udeleženci so bili del dolgoročnega projekta IMAGEN. Cilj študije je bil oceniti razvoj možganov in duševno zdravje mladih odraslih s pomočjo vprašalnikov in skeniranja možganov z visoko ločljivostjo, ki so bili opravljeni, ko so bili udeleženci stari 14 in 19 let.
Znanstveniki so ugotovili, da je več kot 30 udeležencev doživelo kronično ustrahovanje. Nato so podatke primerjali s podatki mladih, ki niso bili žrtve kroničnega ustrahovanja.
Analiza je pokazala, da je hudo ustrahovanje povezano s spremembami v obsegu možganov in stopnjo tesnobe pri 19 letih.
Možgani ustrahovanih mladostnikov
Študija potrjuje rezultate prejšnjih raziskav, ki so ustrahovanje povezovale s težavami v duševnem zdravju - vendar je razkrila tudi nekaj novega.
Ustrahovanje lahko zmanjša obseg delov možganov, imenovanih kaudat in putamen.
Kavdata igra ključno vlogo pri učenju možganov - natančneje pri obdelavi spominov. Ta del možganov uporablja podatke iz preteklih izkušenj, da vpliva na prihodnja dejanja in odločitve. Putamen uravnava gibe in vpliva na učenje.
Avtorji pravijo, da fizične spremembe v možganih mladostnikov, ki so bili nenehno ustrahovani, deloma pojasnjujejo povezavo med vrstniško viktimizacijo in visoko stopnjo tesnobe pri 19 letih.
"Čeprav se klasično ne štejejo za pomembne za tesnobo, je pomembnost strukturnih sprememb v putamenu in previdnost za razvoj tesnobe najverjetneje njihov prispevek k sorodnim vedenjem, kot so občutljivost za nagrajevanje, motivacija, pogojenost, pozornost in čustvena obdelava."
Erin Burke Quinlan
Pojasnjuje, da je zaskrbljujoče, da bi lahko skoraj vsak dan ustrahovali kar 30 odstotkov mladih. Burke Quinlan je poudaril tudi pomen razvoja možganov v adolescenci.
Prav tako upa, da bo v prihodnje videla več prizadevanj za boj proti ustrahovanju, saj postaja vrstniška viktimizacija globalni problem, ki bi lahko privedel do fizičnih sprememb v možganih, razširjene tesnobe in visokih stroškov za družbo.
