Kaj vedeti o disleksiji

Disleksija je učna težava, ki poslabša človekovo sposobnost branja in pisanja.

Disleksija vključuje načine, kako možgani obdelujejo grafične simbole in zvoke besed. Pogosto vpliva na prepoznavanje besed, črkovanje in sposobnost ujemanja črk z zvoki.

Čeprav gre za nevrološko stanje, disleksija ni povezana z inteligenco.

Pogosta je disleksija. Nekateri strokovnjaki menijo, da jo ima 5–10% ljudi, drugi pa ocenjujejo, da je razširjenost 17%.

Prejemanje diagnoze, napotkov in podpore že v zgodnjih letih lahko pomaga zmanjšati vpliv bolezni.

Ta članek bo natančno preučil vzroke, simptome in obvladovanje disleksije pri otrocih in odraslih.

Kaj je disleksija?

Oseba z disleksijo ima lahko težave z glasnim branjem.

Disleksija vpliva na način, kako možgani obdelujejo pisne materiale, zaradi česar je težje prepoznati, črkovati in dekodirati besede.

Učinki disleksije se od osebe do osebe razlikujejo. Ljudje s to boleznijo imajo na splošno težave s hitrim branjem in branjem brez napak. Morda imajo tudi težave z razumevanjem prebranega.

Disleksija je nevrološko vprašanje in se lahko pojavi v družinah. Ni posledica slabega poučevanja, poučevanja ali vzgoje.

Čeprav je lahko zahtevno, se skoraj vsi z disleksijo naučijo brati, če dobijo pravo navodilo.

V začetku leta 2018 je bilo v ZDA uvedenih 33 zakonodajnih zakonov v zvezi z disleksijo. To odraža dejstvo, da vladne organizacije priznavajo potrebo po zgodnjem posredovanju za podporo otrokom z disleksijo.

Diagnoza

Ljudje z disleksijo najverjetneje dobijo diagnozo kot otroci ali mlajši odrasli.

Odrasli, ki dobijo to diagnozo, imajo to bolezen običajno celo življenje. Vendar pa lahko oseba pridobi disleksijo zaradi možganske poškodbe.

Če starši, skrbniki ali učitelji sumijo, da ima mlada oseba disleksijo, bi morali vprašati o strokovni oceni. Šola vam lahko pomaga. Verjetnost zgodnje diagnoze bo bolj verjetno vodila do učinkovitega upravljanja.

Prejemanje diagnoze disleksije lahko otroku ali mladostniku odpre vrata za večjo podporo. Lahko postanejo upravičeni do storitev posebnega izobraževanja, podpornih programov in storitev na fakultetah in univerzah.

Po mnenju Mednarodnega združenja za disleksijo diagnostična vrednotenja pogosto zajemajo naslednja področja:

• osnovne informacije, vključno z družinsko zgodovino in zgodnjim razvojem
• inteligenca
• znanje ustnega jezika
• prepoznavanje besed
• tekoče znanje
• bralno razumevanje
• besedišče znanje
• dekodiranje ali sposobnost branja novih besed z uporabo zvočno-črkovnega znanja
• fonološka obdelava ali kako možgani obdelujejo zvoke besed

Med ocenjevanjem si bo izpraševalec prizadeval izključiti druge pogoje, ki imajo lahko podobne simptome. Primeri so težave z vidom, okvara sluha, pomanjkanje navodil ter socialni in ekonomski dejavniki.

Simptomi

Ljudje lahko kažejo simptome disleksije v kateri koli starosti, vendar se ponavadi pojavijo v otroštvu.

Disleksija lahko povzroči izzive, ki vključujejo:

Doseganje razvojnih mejnikov

Otroci z disleksijo se lahko naučijo plaziti, hoditi, se pogovarjati in voziti kolo pozneje kot njihovi vrstniki.

Učenje govora

Otrok z disleksijo lahko traja dlje, da se nauči govoriti. Prav tako lahko napačno izgovorijo besede, rima se jim zdi zahtevna in se zdi, da ne ločijo med različnimi besednimi zvoki.

Učenje branja

Ta težava se lahko pojavi že v vrtcu. Otrok lahko težko uskladi črke z zvoki in ima težave s prepoznavanjem zvokov v besedah.

Simptomi disleksije se lahko pojavijo tudi, ko se mladi začnejo učiti bolj zapletenih veščin. Na primer, stanje lahko povzroči težave z:

• slovnica
• bralno razumevanje
• tekoče branje
• sestava stavka
• poglobljeno pisanje

Skrbniki in učitelji lahko opazijo, da otrok nerad bere - izognejo se situacijam, ki to zahtevajo.

Učenje pisanja

Na papirju lahko oseba z disleksijo obrne številke in črke, ne da bi se tega zavedala.

Nekateri otroci z disleksijo tudi ne sledijo pričakovanim vzorcem napredovanja učenja. Na primer, naučijo se črkovanja besede in naslednji dan popolnoma pozabijo.

Obdelava zvokov

Če ima beseda več kot dva zloga, lahko obdelava zvokov postane veliko zahtevnejša. Na primer, pri besedi "na žalost" lahko oseba z disleksijo obdeluje zvoke "un" in "ly", ne pa tudi tistih vmes.

Nabori podatkov

Otroci z disleksijo bodo morda potrebovali več časa, da se naučijo črk abecede in kako jih izgovoriti. Prav tako imajo lahko težave z zapomnitvijo dni v tednu, mesecev v letu, barv in nekaterih aritmetičnih tabel.

Usklajevanje

Oseba z disleksijo je lahko manj usklajena kot njeni vrstniki. Na primer, ujeti žogo je lahko težko in lahko zamenjata levo in desno.

Zmanjšana koordinacija oči in oči je lahko tudi simptom drugih, podobnih nevroloških stanj, vključno z dispraksijo.

Koncentracija

Ljudje z disleksijo se pogosto težko koncentrirajo. To je morda zato, ker se po nekaj minutah truda za branje ali pisanje počutijo duševno izčrpani.

V primerjavi s splošno populacijo ima večje število otrok z disleksijo tudi motnjo hiperaktivnosti s pomanjkanjem pozornosti (ADHD).

Po nekaterih ocenah ima 30% bolnikov z disleksijo tudi ADHD, v primerjavi s 3-5% splošne šolske populacije, ki ima obe bolezni.

Zaporedje idej

Oseba z disleksijo lahko izrazi ideje v zaporedju, ki se zdi vrstnikom nelogično ali nepovezano.

Avtoimunske bolezni

Ljudje z disleksijo pogosteje razvijejo avtoimunske bolezni, kot so sezonske alergije, astma in ekcem.

Obvladovanje disleksije

Zdravila za disleksijo ni, toda vrsta pristopov lahko veliko olajša vsakodnevne naloge.

Disleksija prizadene vsakega človeka različno in večina ljudi najde načine, kako prilagoditi svoje učne razlike in uspevati.

Prejemanje diagnoze in podpore v zgodnjem življenju ima lahko dolgoročne koristi. Obvladovanje disleksije pri otrocih lahko vključuje:

• Vrednotenje individualnih potreb: učiteljem pomaga razviti ciljni program za otroka.
• Prilagojena učna orodja: Otroci z disleksijo imajo lahko koristi od učnih orodij, ki se dotaknejo njihovih čutov, kot so dotik, vid in sluh.
• Smernice in podpora: Svetovanje lahko pomaga zmanjšati kakršne koli učinke na samozavest. Druge oblike podpore lahko vključujejo na primer dodeljevanje dodatnega časa na izpitih.
• Stalno vrednotenje: Odrasli z disleksijo bodo morda deležni pomoči pri razvijanju razvijajočih se strategij spoprijemanja in določanju področij, na katerih bi imeli večjo podporo.

Pomaga lahko tudi pri prilagajanju katerega koli delovnega ali učnega prostora. Tukaj poiščite nekaj idej za domače naloge.

Center za disleksijo in ustvarjalnost Yale ponuja nasvete za študij z disleksijo. Vključujejo:

• uporaba strategij upravljanja časa, na primer razbijanje projektov na manjše koščke in priprava osnutka pred začetkom naloge
• z uporabo orodij, kot so bliskovne kartice in tehnologija pretvorbe besedila v glas
• vizualno organiziranje zapiskov z uporabo označevalnikov ali sistema za barvno kodiranje
• delo v mirnem, čistem prostoru - po potrebi z ušesnimi čepi ali slušalkami z odpravljanjem hrupa - in moteče dejavnike čim manj

Vzroki

Raziskovalci niso prepričani, zakaj nekateri ljudje razvijejo disleksijo.

Zdi se, da obstaja genetska povezava, ker disleksija teče v družinah.Nekateri raziskovalci so povezane spremembe v DCDC2 gen z bralnimi težavami in disleksijo.

Medtem ko jo ima velika večina ljudi z disleksijo že od rojstva, jo je mogoče pridobiti, običajno zaradi možganske poškodbe ali možganske kapi.

Materni jezik osebe lahko vpliva na njegovo izkušnjo stanja. Na primer, oseba z blago do zmerno disleksijo se lažje nauči jezika z jasnimi povezavami med pisano obliko in njenimi zvoki ter z doslednimi slovničnimi pravili - na primer italijanščino ali španščino.

Jeziki z besedami, ki imajo nejasne povezave med zapisanimi oblikami in njihovimi zvoki - na primer »kašelj« in »testo« v angleščini - so lahko za osebe z disleksijo bolj zahtevni.

Odrasli in otroci

Simptomi disleksije se s starostjo spreminjajo. Spodaj se naučite, kako se stanje kaže v različnih življenjskih obdobjih.

Preden otroci vstopijo v šolo, lahko pokažejo:

• zakasnjen razvoj govora in besedišča
• težave pri oblikovanju in izbiranju besed, na primer z mešanjem besed s podobnimi zvoki
• težave pri ohranjanju informacij, kot so številke, abeceda in imena barv

Ko so otroci šolani, lahko:

• imajo nizko stopnjo branja za svojo starostno skupino
• imajo težave pri obdelavi informacij in zapomnitvi zaporedij
• imajo težave z obdelavo zvokov neznanih besed
• traja dlje z branjem in pisanjem
• izogibajte se nalogam, ki vključujejo branje

Najstniki in odrasli lahko:

• imajo težave z glasnim branjem
• branje in pisanje traja dlje
• imajo težave s črkovanjem
• napačno izgovoriti besede
• imajo težave s priklicem besed za določene predmete ali teme
• imajo težave z učenjem drugega jezika, zapomnitvijo besedila in matematiko
• težko povzamem zgodbo

Več o simptomih disleksije po starosti in disleksiji pri odraslih preberite tukaj.

Vrste

Trenutno ni uradnih diagnostičnih "vrst" disleksije, čeprav raziskovalci preučujejo skupine simptomov, ki jih imajo nekateri ljudje.

Na splošno lahko prepoznavanje posameznikovih posebnih izzivov pomaga do ustrezne podpore. Nekateri ljudje doživljajo:

• Fonološka disleksija: Znana tudi kot disfonetična ali slušna disleksija, to vključuje težave pri razčlenitvi besed na manjše enote, zaradi česar je težko uskladiti zvoke z njihovo pisno obliko.

• Površinska disleksija: imenovana tudi disidetična ali vizualna disleksija, vključuje težave s prepoznavanjem besed s pogledom, zaradi česar se besede težko naučimo in zapomnimo.

• Primanjkljaj hitrega poimenovanja: To vključuje težave z poimenovanjem črke ali številke, ko jih oseba vidi.

• Disleksija z dvojnim primanjkljajem: To vključuje težave pri izoliranju zvokov za poimenovanje črk in številk.

Včasih se ljudje sklicujejo tudi na "usmerjeno disleksijo", kar pomeni, da imajo težave pri pisanju levo od desne. To je pogosta značilnost bolezni.

Če ima oseba težave s številom in matematiko, zlasti z medicinskim izrazom za to diskalkulijo. Včasih se pojavi pri disleksiji ali samostojno.

Povzetek

Disleksija je učna razlika, ki ustvarja izzive za branje in pisanje.

Čeprav za disleksijo ni zdravila, lahko številni pristopi in orodja olajšajo vsakodnevne dejavnosti.

Vsi z disleksijo bolezen doživljajo drugače, toda s pravo podporo se lahko ljudje s to boleznijo odlikujejo kot ljudje brez nje. Tukaj preberite nekaj osebnih zgodb o uspehu iz centra za disleksijo in ustvarjalnost Yale.